1. 수도권역: 황병남 선생님(대원여자고등학교)
Q1) 자기 소개 부탁드립니다.
A1) 안녕하세요. AI 디지털을 활용한 수업 혁신을 고민하는 수학교사입니다. 데이터 분석 수업과 수학 캠프를 매년 운영하면서 학생들이 수학에 흥미를 갖게 하기 위해 노력하고 있습니다. 현재 AIEDAP 전문적학습공동체를 운영하면서 데이터 분석 수업 연구를 하고 있고 서울 AI에듀테크 선도교사단으로 활동하면서 학교 안 AI디지털 도구를 활용한 교원학습공동체를 운영하고 있습니다. 많은 선생님과 학생들이 인공지능과 디지털 도구를 활용하여 원하는 결과물을 직접 만들어 보기를 희망합니다.
황병남 선생님
Q2) 마스터교원으로서 활동한 내용을 간략하게 소개해주세요.
A2) AIEDAP 전문적학습공동체에서 동료 수학 선생님들과 함께 '데이터 과학의 이해'를 주제로 데이터 분석 수업을 연구하고 있습니다. 개발한 수업을 여러 선생님들께 연수하고 있으며 학생 대상 데이터 분석 캠프도 매년 진행하고 있습니다. 학교 안에서는 AI디지털 교원학습공동체를 매년 운영하면서 동료 선생님들이 디지털 도구를 활용하여 수업 및 업무 개선을 할 수 있도록 자체 연수를 정기적으로 진행하고 있습니다. 시간이 지날수록 함께 고민하는 선생님들이 많아져서 너무 즐겁습니다.
황병남 선생님 활동 모습
Q3) 마지막으로 이달의 마스터교원으로 선정된 소감도 한 말씀 부탁드립니다.
A3) 항상 AI 디지털 도구를 어떻게 하면 쉽게 활용하고 동료 선생님들께 쉽게 알려드릴지 고민하고 있습니다. 이달의 마스터교원으로 선정된 것이 그 고민에 대한 응원의 메시지로 느껴집니다. 새로운 것을 배우는 것이 즐겁지만 함께하는 선생님들이 없다면 아무 의미가 없는 것 같습니다. 올해도 더욱 즐겁게 고민하고 많은 선생님들과 함께하는 한 해가 되도록 노력하겠습니다. 감사합니다.
2. 충청권역: 심예원 선생님(근흥중학교)
Q1) 자기 소개 부탁드립니다.
A1) AIEDAP 마스터교원으로 활동하고 있는 과학교사입니다. 학생들과 실생활의 문제를 탐구하고 해결하는 수업을 진행하며, 과학교사 연구회와 AI융합교육연구회에서 수업 사례를 공유하고 연구 활동을 이어가고 있습니다. 과학과 AI를 연결한 융합수업을 통해 학생들이 배움의 즐거움을 경험하고, 미래 사회에 필요한 역량을 키워갈 수 있도록 노력하고 있습니다.
심예원 선생님
Q2) 마스터교원으로서 활동한 내용을 간략하게 소개해주세요.
A2) 지역사회와 연계된 실생활의 문제를 실제 빅데이터를 활용하여 분석하고, AI를 활용하여 해결 방안을 탐색하는 수업을 진행하고 있습니다. 이를 통해 교실 속 배움을 사회와 연결하고, 학생들이 주도적으로 과학적 문제해결능력과 디지털 활용 역량을 키워가도록 노력하고 있습니다. 또 2023년부터 이러한 시도들을 AIEDAP 마스터교원 전문성 신장 연수, 마스터교원 양성 연수, 예비교원 연수, 우수사례집 등에서 AI융합수업 사례로 공유하며 동료 선생님들과 함께 소통하고 있습니다.
심예원 선생님 활동 모습
Q3) 마지막으로 이달의 마스터교원으로 선정된 소감도 한 말씀 부탁드립니다.
A3) 마스터교원으로 활동하며 다양한 선생님들과의 소통 속에서 새로운 배움을 얻는 과정이 가장 큰 기쁨이었습니다. 교실 수업의 실제 경험과 AI 융합의 가능성을 공유하며, 함께 고민하고 성장하는 배움의 공동체에 참여하고 있다는 점에서 큰 보람을 느끼고 있습니다. 앞으로도 현장에서 꾸준히 활동하며 동료 선생님들이 AI융합교육에 한 걸음 더 쉽게 다가갈 수 있도록 돕고, 학생들이 배움의 즐거움을 경험할 수 있는 수업을 만들어 가겠습니다.
3. 호남권역: 안익재 선생님(송정초등학교)
Q1) 자기 소개 부탁드립니다.
A1) 안녕하세요. 송정초등학교 교사 안익재입니다. 2023년 AIEDAP 리더교원 연수에서 AI융합교육 사례 발표 연수를 시작으로 2024년 마스터교원이 되어, 아이애답 호남권역 연수 모듈 개발 교사 개발진 팀장을 맡았습니다. AIEDAP뿐 아니라 AI교육의 활성화를 위해 교육청, 학교, 공공기관 등 다양한 영역에 강사로 활동하며, 교사와 학생이 함께 성장하는 현장 중심의 AI교육을 실천하고 확산하는 데 힘쓰고 있습니다.
안익재 선생님
Q2) 마스터교원으로서 활동한 내용을 간략하게 소개해주세요.
A2) 2023년부터 AIEDAP 리더교원 연수 사례 강사로 활동하며 AI융합수업의 실제 적용 경험을 나눴고, 2024년 마스터교원 위촉 후 전문성 강화연수 모듈 개발을 총괄했습니다. 또한 호남권역 일반 교원 연수 모형 개발 및 운영에 참여하고 있습니다.
안익재 선생님 활동 모습
Q3) 마지막으로 이달의 마스터교원으로 선정된 소감도 한 말씀 부탁드립니다.
A3) 리더교원으로 시작해 마스터교원, 그리고 연수 개발자로까지 성장하며 AI융합교육이 학교 현장에 스며드는 과정을 가까이에서 체감해왔습니다. 동료 교사들과 나눈 사례 하나하나가 제게도 배움이었습니다. 이번 선정은 앞으로의 실천과 나눔에 대한 격려로 여기고 더욱 성실히 임하겠습니다.
4. 경북권역: 신혜원 선생님(포산고등학교)
Q1) 자기 소개 부탁드립니다.
A1) 저는 AIEDAP 마스터 교원으로 대구광역시 교육발전특구 경북대학교 AI 디지털 융합 교육혁신 플랫폼 사업단의 선도교사 객원 연구원, 디톡 사업단 대경 코디, 대구 에듀테크 지원단을 맡고 있습니다. LEAD 연구회 회원으로 대구와 MOU를 맺은 방글라데시 교원들의 에듀테크 활용 능력 향상을 위해 '엑셀, 과학 수업과 만나다' 프로그램을 구성하였으며 KLICK 심화연수 강사로 개발도상국의 교사들에게 PLC의 필요성과 AI 융합 수업 사례를 소개하며 전세계적인 수업의 변화를 위해서도 노력하고 있습니다.
신혜원 선생님
Q2) 마스터교원으로서 활동한 내용을 간략하게 소개해주세요.
A2) 사범대 학생들의 에듀테크 활용 수업을 돕기 위해 사례를 공유하며 기존의 수업 방식을 답습하기 보다 새로운 융합 수업 설계를 할 수 있게 학생들의 도전을 지지하고 있습니다. 실생활 소재로 이태원 참사와 의료 폐기물을 통한 n차 감염을 주제로 과학, 수학, 정보, 기술 융합 프로그램을 개발하여 우수 STEAM 연구회로 선정되기도 하였습니다. 찾아가는 학교 컨설팅 사업을 통해 농어촌 학교의 학생들과 교원들이 에듀테크를 과학 수업에서 어떻게 활용할 수 있는지 제시하였으며 고등학교 1학년 과학탐구실험에서 생태계 보전을 위한 실제 데이터를 기반으로 스마트팜을 코딩해보는 수행평가를 실시하여 학생들의 수업 참여도를 높였습니다. 또한 e-ICON 세계대회에 출전하여 방글라데시팀과 함께 농부에게 토양의 상태와 날씨를 알려주고 예측하여 다음 행동을 추천해주는 앱을 개발하여 고등부 1위 수상을 이끌기도 하였습니다. 장영실 프로젝트를 지도하며 사카린을 통한 기회성 감염 미생물 제거를 실험으로 검증하고 이를 누구나 활용할 수 있게 앱 개발을 하고 있으며 과학 수업 중 에듀테크를 활용이 어떻게 학생들의 문제 해결력 증진에 도움을 주는지 강의를 통해 널리 전파하고 있습니다.
신혜원 선생님 활동 모습
Q3) 마지막으로 이달의 마스터교원으로 선정된 소감도 한 말씀 부탁드립니다.
A3) 케리스 교실혁명 연수에서 저의 수업이 소개 되었다는 연락을 들었을 때처럼 10월 마스터 교원으로 선정되었다는 것 역시 너무 놀랍고 개인적으로 큰 영광입니다. 정보 교과의 교사가 아니지만 저의 과목 안에서 AI 에듀테크를 활용하고 그 사례를 전파하며 수업 중 교사와 학생의 교학상장이 일어날 수 있게 개인 정보 구별 및 활용과 탐구형 스마트 팜에 대한 융합 수업 프로그램을 공동 개발하고 있습니다. 학교 현장의 니즈를 기업에 잘 전달하는 가교 역할을 하여 현장의 어려움을 잘 해결할 수 있는 에듀테크 제품들이 많아 질 수 있게 노력하겠습니다. 진심으로 감사드립니다.
5. 경남권역: 민소영 선생님(연산초등학교)
Q1) 자기 소개 부탁드립니다.
A1) 안녕하세요. 부산 연산초등학교에서 근무하며 AI 융합교육을 통한 수업 혁신을 실천하고 있는 AIEDAP 마스터 교원 민소영입니다. 빠르게 변화하는 미래 사회에서 AI는 교사의 역할을 대체하는 기술이 아니라, 학습을 확장시키는 교육 도구라고 생각합니다. 저는 AIEDAP 마스터교원으로서 교실 속에서 AI를 활용한 맞춤형 학습, 창의적 문제 해결 수업을 연구·실천하며, 교사 연수와 현장 나눔을 통해 AI 융합교육이 일상화되는 학교 문화를 만들어가고 있습니다.
민소영 선생님
Q2) 마스터교원으로서 활동한 내용을 간략하게 소개해주세요.
A2) AIEDAP 마스터 교원으로서 AI 융합교육의 현장 안착을 위해 다양한 활동을 이어가고 있습니다. 2024년 마스터교원이 된 이후로, 2025년에도 마스터교원으로서 전문성을 기르고자 전문성 강화 연수를 성실히 이수하였습니다. 또한 AIEDAP 일반교원 연수모델링 사업에 참여하여 교사 연수와 수업사례를 공유하며 교육현장의 선생님들께 AI융합교육을 보다 효율적으로 접할 수 있도록 지원하고 있습니다. AIEDAP 사업단 연수 보조강사로 활동하며 교사 연수를 지원할 예정이며, 교육부·창의재단의 찾아가는 학교 컨설팅 코디로서 현장의 AI 융합, 활용수업을 돕고 있습니다. 부산 교수학습샘터 2.0 퍼실리테이터와 에듀테크 소프트랩 교사실증단으로도 활동하며, 부산 내에서도 교사 중심의 AI 수업 혁신 생태계 조성을 위해 힘쓰고 있습니다.
민소영 선생님 활동 모습
Q3) 마지막으로 이달의 마스터교원으로 선정된 소감도 한 말씀 부탁드립니다.
A3) 이달의 마스터교원으로 선정되어 매우 뜻깊고 감사한 마음입니다. AIEDAP 마스터교원으로서의 여정은 ‘AI를 통한 교육의 확장’이 무엇인지 끊임없이 탐색하는 과정이었습니다. 수업과 연수를 병행하며 때로는 어려움도 있었지만, 함께 성장하는 동료 교사들과의 협력 속에서 큰 보람을 느꼈습니다. 이번 선정은 개인의 성취가 아니라 교육 현장의 변화를 위해 함께 노력해온 모든 분들의 결과라 생각합니다. 앞으로도 현장에서 배우고 나누며, AI 융합교육의 실질적 변화를 이끌어가는 교사로 성장하겠습니다.
