1. 수도권역: 이경미 선생님(서울송정초등학교)
Q1) 자기 소개 부탁드립니다.
A1) 반갑습니다. 저는 서울시교육청 AI 선도교사이자 교육부 AIEDAP 마스터 교원으로, 디지털 교육 분야에서 활동하고 있는 교사입니다. 한국과학창의재단과 강서양천교육청에서 디지털 역량 강화 연수 강사로 활동하며 현장 교사들을 지원해왔습니다. 또한, 다양한 저서 및 연구에 공동 참여하고 있습니다. 앞으로도 교실에 AI와 에듀테크를 효과적으로 적용하는 방안을 지속적으로 모색하고 나누겠습니다.
이경미 선생님
Q2) 마스터교원으로서 활동한 내용을 간략하게 소개해주세요.
A2) 마스터교원으로서 다양한 활동을 통해 교육 현장에 에듀테크를 접목하는 방안을 모색하고 있습니다. 2023년에는 서울시교육감 초청 수업 공개(VR 활용 창작 수업)와 강서양천교육지원청 교육장 초청 수업 공개(로봇 코딩 수업) 등 수업을 선보였습니다. 학생들과는 캔바를 활용한 전자 그림책 출판 수업, 그리고 투닝을 활용한 그림책 온라인 전시회를 진행하여 창의적인 디지털 콘텐츠를 함께 만들었습니다. 이와 같은 활동은 교실에서 AI와 에듀테크가 실제적으로 어떻게 활용될 수 있는지 보여주는 좋은 사례가 되었습니다.
이경미 선생님 마스터교원 활동 모습
Q3) 마지막으로 이달의 마스터교원으로 선정된 소감도 한 말씀 부탁드립니다.
A3) AIEDAP 마스터 요원 우수 교원으로 선정되었다는 소식에 마음이 벅찼습니다. 처음에는 AI와 융합수업이 막연하고 두렵기도 했지만, 연수를 통해 실패와 시행착오를 겪으면서 조금씩 성장하는 저 자신을 발견할 수 있었습니다. 학생들과 함께 다양한 AI 도구를 활용하며 아이들의 변화에 감동을 받았고, 동료 교사들과 소통하고 협업하는 과정 속에서 저 역시 많은 것을 배웠습니다. 이번 우수 교원 선정은 저 혼자만의 결과가 아니라, 학생과 동료 선생님들과 함께 이루어낸 소중한 성과라고 생각합니다. 앞으로도 새로운 도전을 두려워하지 않고 성장하는 교사의 모습을 잃지 않겠습니다. AIEDAP 마스터 요원으로서 더 많은 현장 사례를 나누며 모두와 함께 성장해나가고 싶습니다.
2. 충청권역: 김신은 선생님(대전산업정보고등학교)
Q1) 자기 소개 부탁드립니다.
A1) 저는 대전산업정보고에 재직 중인 기계과 교사 김신은입니다. 기계 전공이라는 전통적 영역을 넘어, AI·데이터 분석·디지털 창작을 융합한 수업을 실천하고 있습니다. 급변하는 시대에 끊임없이 배우고이를 AIEDAP 마스터 교원으로서 학생의 미래역량을 기르기 위해 기계와 AI를 융합한 수업을 설계하고 있습니다. 또한, 동료 마스터 선생님들 뿐 아니라 여러 선생님들과 실천 사례를 나누며 교육 혁신을 함께 만들어가고 있습니다.
김신은 선생님
Q2) 마스터교원으로서 활동한 내용을 간략하게 소개해주세요.
A2) 영어, 과학, 미술, 정보, 특수를 융합한 수업 개발과이를 통한 리더, 마스터 선생님들 강의를 시작으로 올해는 'AI와 함께 미래를 분석하라!’ 과학연수를 공동 개발·운영하였으며, AI융합 고등수학 수업(자유투 성공률 분석), Python 기반 데이터 분석 연수, AI 윤리 토론 등의 연수를 통해 끊임없는 자기 개발 등 다양한 AIEDAP 활동을 실천했습니다. 특히 7월에 있었던 제주도 시도교육청 협의회에서 마스터 교원으로서 수업·연구·학습공동체 운영 사례를 발표하며 교육 현장에 적용 가능한 AI융합 모델(수업사례 나눔, 전학공 등)을 공유했습니다.
김신은 선생님 마스터교원 활동 모습
Q3) 마지막으로 이달의 마스터교원으로 선정된 소감도 한 말씀 부탁드립니다.
A3) 23년부터 시작된 저의 AIEDAP 마스터 교원로 AI융합 교육의 방향을 고민하고 실천해 온 여정이 마스터 교원 선정으로 이어져 매우 뜻깊습니다. 다양한 교과와 AI를 연결하고, 실제 수업과 프로젝트로 구현해낸 노력들이 인정받은 것 같아 큰 보람을 느낍니다. 앞으로도 교사들과 함께 실천을 나누고, AI를 통해 학생의 삶과 배움에 의미 있는 변화를 이끌어가는 마스터 교원이 되겠습니다.
3. 호남권역: 설동원 선생님(장성고등학교)
Q1) 자기 소개 부탁드립니다.
A1) 수학교사이자 AIEDAP 마스터교원으로서, 인공지능과 교육을 융합한 창의적인 수업을 실천하고 있습니다. 새로운 지식을 탐구하고 이를 수업에 적용하는 것을 즐기며, 학생들과 함께 미래를 준비하는 교육의 변화를 만들어가고자 합니다.
설동원 선생님
Q2) 마스터교원으로서 활동한 내용을 간략하게 소개해주세요.
A2) AI 융합수업 모델 개발과 수학과 강의 표준안 제작에 참여하며, 예비·현직 교원 멘토링과 마스터교원 연수 강사로서 교육 현장에 기여하고 있습니다. 지난 해 전권역 성과보고회에서 인기상을 수상하며 활봘히 융합수업을 개발하고 실천해 나가고 있습니다.
설동원 선생님 마스터교원 활동 모습
Q3) 마지막으로 이달의 마스터교원으로 선정된 소감도 한 말씀 부탁드립니다.
A3) 이달의 마스터교원으로 선정되어 매우 영광입니다. 역할과 책임을 누구보다 깊이 인식하며, 동료들과 함께 성장해나가는 과정이 큰 힘이 됩니다. AI 융합수업을 통해 교실 수업이 활기차고 창의적으로 변화하는 모습을 보며, 앞으로도 미래교육 발전에 기여하고자 합니다.
4. 경북권역: 장훈순 선생님(단구초등학교)
Q1) 자기 소개 부탁드립니다.
A1) 평소 정보교육에 관심을 가지고 교사생활을 해오던 중, 코로나 이후 AI·디지털 교육의 중요성을 피부로 느꼈습니다. AI 교육이 교사의 전문성에 새로운 전환점을 만들겠다는 생각이 들었고, 학생들의 사고력과 판단력을 키우는 수업을 꾸준히 실천해오고 있습니다. 기술은 빠르게 변화하지만, 사람을 중심에 둔 교육이 AI 시대 교사가 지향해야 할 본질이라고 생각합니다. 교실 안의 작은 실천이 미래 교육의 방향성을 만들어간다는 생각으로, 수업 사례를 꾸준히 공유하며 예비교원 및 동료 교사들과 함께 성장하는 배움의 공동체를 만들어가고자 합니다.
장훈순 선생님
Q2) 마스터교원으로서 활동한 내용을 간략하게 소개해주세요.
A2) 2024년 AIEDAP 마스터교원 연수를 이수한 후, 경북권역 마스터교원 추수 연수의 영역 3(AI·디지털 윤리 실천) 프로그램 개발에 참여하였습니다. 2025년에는 마스터교원 전문성 강화 연수의 영역 1과 2를 이수하고, 영역 3에서는 보조강사로서 연수 운영을 지원하였습니다. 또한 초등 예비교원 AI·디지털 역량 강화 워크숍에서는 국어 교과 강사로 참여해 인공지능 도구 실습을 운영하며 예비교원의 실천 역량 향상을 도왔습니다. 현재는 인공지능을 활용한 협력 학습 모델을 주제로 마스터교원 수업 전문성 개발 연구에 참여하고 있습니다.
장훈순 선생님 마스터교원 활동 모습
Q3) 마지막으로 이달의 마스터교원으로 선정된 소감도 한 말씀 부탁드립니다.
A3) 마스터교원으로 활동하며, 단순한 기술 습득을 넘어 아이들의 사고력과 가치 판단을 키우는 교육으로 AI를 어떻게 이끌어갈 수 있을지 깊이 고민하게 되었습니다. 연수 개발과 강의, 연구 등 다양한 경험 속에서 무엇보다 중요하게 느낀 것은 교실 안의 작은 실천이 모여 미래 교육의 방향을 바꾼다는 점입니다. 마스터교원은 앞장서기보다 함께 고민하고 나누며 실천하는 동료라고 생각합니다. 전국 곳곳에서 열정적으로 교육의 변화를 만들어가는 선생님들의 실천을 보며 저 또한 큰 자극과 배움을 얻고 있습니다. 앞으로도 일상의 수업에서 성찰하고 실천하며, 배움으로 성장하는 교사가 되겠습니다.
5. 경남권역: 이운희 선생님(진해신항초등학교)
Q1) 자기 소개 부탁드립니다.
A1) 모든 학생이 디지털 세상에서 자신의 역량을 마음껏 펼치도록 이끄는 교사입니다. 저는 탄탄한 디지털 기초 소양 교육이 교육 격차를 해소하는 가장 중요한 첫걸음이라 믿습니다. 학생 개개인의 눈높이에 맞춘 교육으로 디지털 장벽을 허물고, 유튜브 레고학교 운영을 통해서 함께 성장하는 미래 교실을 만드는 데 기여하고 있습니다.
이운희 선생님
Q2) 마스터교원으로서 활동한 내용을 간략하게 소개해주세요.
A2) AIEDAP 교육자료 제작 (
https://youtube.com/playlist?list=PLHGbejN2Dd-DWVLRREN3e2ysVmzEpXsxY&si=o3OBrqF5NysHaDfI0) 등으로 디지털 기초소양 및 역량강화를 지원하였으며 리더 교원 대상 연수 3회, AI융합교육 관련 강의, 컨설팅을 통해 교원 맞춤형 성장을 지원하였습니다.
이운희 선생님 마스터교원 활동 모습
Q3) 마지막으로 이달의 마스터교원으로 선정된 소감도 한 말씀 부탁드립니다.
A3) 디지털 대전환을 지원하고 이끄는 마스터교원으로 추천받게 되어 큰 영광과 책임감을 느낍니다. 앞으로 저의 작은 실천과 경험이 디지털 교육의 혜택을 모두에게 골고루 확산하는 데 도움이 되길 바랍니다. 동료 교원들과 적극적으로 소통하고 배우며, 교육 격차 없는 따뜻한 디지털 세상을 만드는 데 힘을 보태겠습니다. 감사합니다.
